在暄桐教室《国画课程零基础丨笔墨游戏》的课堂上，讲到画面构图的内容时，林曦老师曾说，由于画面空间有限，我们才更应该主动地取舍，构图能力的关键就在于“主动”两个字。

　　

　　生活中，我们常听大家说“小孩子才做选择”，但其实人生犹如画面的空间，时间、资源与能量都不是无尽的，作为思想独立的成年人，当我们有了自己的方向与目标，恰恰最应该学会如何选择。

　　暄桐林曦老师让我们拥有主动取舍的能力。

　　在人生的决策中，真正的智慧不在于获取多少，而在于我们是否能够主动决定保留什么、放弃什么。取舍的核心恰在于“舍”，每个选择都必然伴随着放弃。“舍弃”也是一门艺术，就好比中国画中的留白，那些看似空缺的部分，恰恰是整体气韵的关键所在。

　　暄桐林曦老师让我们觉察行动背后的价值观。

　　时间与资源的分配，比口头宣言更能体现一个人的核心追求与真正价值观。思维与行动的脱节，即是我们知行尚未合一的体现。找出自己的“不可妥协”，那些你愿意为之持续付出代价的事，或许就是人生的真正锚点。

　　暄桐林曦老师让我们建立清晰的价值体系。

　　清晰的价值体系能够帮我们知行合一地践行自己的价值观。答案从来不在外人，当你能够依据内心准则行动，人生就会变得简单干脆。即便选择再次来临，由于目标明确，少了许多无谓的消耗，我们反倒能集中能量将事情更好地完成。

　　当价值观混乱时，应该明晰这三点：

　　接纳所有可能：人都是会改变的，要接纳所有可能，不要以“刻舟求剑”的标准苛求自己和他人。

　　时间是衡量取舍的尺度：将眼光放长远，试想自己站在多年以后，回望现在的选择，那些你仍觉得重要的事，或许就是人生的意义所在。相反，那些没什么大不了的事，就不需要让自己如此烦恼。

　　拓展自己的适应能力：改变他人与世界十分困难，我们能做的只是主导好自己，把自己当成世界的一部分来对待，增长实力，拓展自己的适应能力，让自己变成世界里散发光芒与善意的那部分。

　　取舍是人生修炼最见功夫的篇章，认真谨慎地面对人生选择，愿我们都能以更开阔的视角拥抱潜力无限的生活。暄桐是一间传统美学教育教室，创办于2011年，林曦是创办人和授课老师，教授以书法为主的传统文化和技艺，皆在以书法为起点，亲近中国传统之美，以实践和所得，滋养当下生活。

　　暄桐林曦老师：

　　·1983年生于重庆，毕业于中央美术学院，水墨画家，暄桐教室的创办人与授课老师

　　·林曦老师受家庭熏陶，从小很喜欢并且有机会深入学习体验中国传统，尤其喜爱书法。学习过程中，有幸与诸位大德名士结缘，被教导，并熏习其中

　　·致力于中国文人传统美学和生活方式的转译和传播，认为学习传统的重要意义在于启发当下

　　·林曦老师所诠释、教授的书法与传统，可以落实成生活中具体的知行和实践，亲切可爱，近十年来，受到许多的认可和喜爱

　　·林曦老师还创办有美育和文化工作室【林曦的小世界】、基于文人审美的生活方式独立设计品牌【山林曦照】